Man sollte sich davon verabschieden, dass jemand grundsätzlich intelligent und brauchbar ist, nur weil einen Wisch in Händen hält, der ihm als Absolventen einer Hochschule ausweist.

Es kann auch nur bedeuten, dass die Person einen Nischenbegabung hat oder dass diese Person in einem Bereich begabt ist, aber sonst quasi für alles zu blöd ist.

Und wer einigermaßen vernünftig studiert, lernt insbesondere Methodiken, um sehr komplexe Sachverhalte auseinanderzunehmen und sinnvoll neu zusammenzusetzen.

Ich kenne nur Lise Meitner

Ich schaue bei der akademischen Bildung gar nicht auf spezielles Wissen, sondern auf Struktur- und Methodenverständnis sowie auf mentale Resilienz und kulturelle Offenheit.

Leute, die zur Universität gehen, sind häufig - wenn auch nicht immer - mal Leute, die dafür aus der Heimatstadt wegziehen, sich idR dem Leben in einer anderen, größeren Stadt stellen. Das zu wagen und daraus zu lernen ist schonmal ein großer Wert für mentale Resilienz und kulturelle Offenheit in dem
Sinne, dass man bereit ist, sein Leben auf einen neuen Ort und neue Gepflogenheiten einzustellen. Das wird für die meisten später noch sehr wichtig, diese Flexibilität anlegen zu können.

Und wer einigermaßen vernünftig studiert, lernt insbesondere Methodiken, um sehr komplexe Sachverhalte auseinanderzunehmen und sinnvoll neu zusammenzusetzen.

Kurz gesagt, bei Akademikern sehe ich jetzt weniger dass sie keine „Prolls“ wären oder in dieser Hinsicht besser. Ich sehe aber schon dass die meisten sich in beruflichen und teils auch anderen Bezügen anders, häufig strukturierter verhalten und eben dadurch besser ans Ziel kommen. Das macht sie nicht zu besseren Menschen, hilft ihnen aber sehr.

Und meine ganz persönliche Erfahrung ist: Jene aus meiner Schulzeit, die im „Dorf“ geblieben sind und nicht studiert haben, haben sich eben sehr anders entwickelt als jene, die gegangen sind.

Das wäre mal meine - natürlich sehr pauschale, Unterschiede gibt es überall - Einschätzung.

Ich schaue bei der akademischen Bildung gar nicht auf spezielles Wissen, sondern auf Struktur- und Methodenverständnis sowie auf mentale Resilienz und kulturelle Offenheit.

Leute, die zur Universität gehen, sind häufig - wenn auch nicht immer - mal Leute, die dafür aus der Heimatstadt wegziehen, sich idR dem Leben in einer anderen, größeren Stadt stellen. Das zu wagen und daraus zu lernen ist schonmal ein großer Wert für mentale Resilienz und kulturelle Offenheit in dem
Sinne, dass man bereit ist, sein Leben auf einen neuen Ort und neue Gepflogenheiten einzustellen. Das wird für die meisten später noch sehr wichtig, diese Flexibilität anlegen zu können.

Und wer einigermaßen vernünftig studiert, lernt insbesondere Methodiken, um sehr komplexe Sachverhalte auseinanderzunehmen und sinnvoll neu zusammenzusetzen.

Kurz gesagt, bei Akademikern sehe ich jetzt weniger dass sie keine „Prolls“ wären oder in dieser Hinsicht besser. Ich sehe aber schon dass die meisten sich in beruflichen und teils auch anderen Bezügen anders, häufig strukturierter verhalten und eben dadurch besser ans Ziel kommen. Das macht sie nicht zu besseren Menschen, hilft ihnen aber sehr.

Und meine ganz persönliche Erfahrung ist: Jene aus meiner Schulzeit, die im „Dorf“ geblieben sind und nicht studiert haben, haben sich eben sehr anders entwickelt als jene, die gegangen sind.

Das wäre mal meine - natürlich sehr pauschale, Unterschiede gibt es überall - Einschätzung.

Nur zur Kontrolle: Lise Meitner - wer war das?

Und bitte nicht erst nachschauen...

Nur zur Kontrolle: Lise Meitner - wer war das?

Und bitte nicht erst nachschauen...

Kollegin von Dir.

Einmal sah der ein Bild der Heiligen Maria und phantasierte sich einen "riesen Fist" herbei, der der Maria zwischen die Beine eindringen müsse.

Du gehörst hier zwar zu den jüngsten Mitspielern aber richtig jung bist du auch nicht mehr.

Die aktuellen Studenten sind die Kinder der Helikoptereltern. Die meisten können morgens nicht mal alleine den Wecker stellen.